Nombre Educación del Patrimonio en las Artes Musicales
Código DEPC107
Institución

Facultad de Artes Facultad de Artes
Nº Curso Relevancia
1

Facultad de Artes Educación del Patrimonio en las Artes Visuales

DEPC106-1 - Anual 2022

  • Luis Rosas E. Luis Rosas E.
  • Natalia Flores C. Natalia Flores C.
80%
2

Facultad de Artes Educación del Patrimonio en las Artes Escénicas

DEPC108-1 - Anual 2022

  • Carlos Delgado L. Carlos Delgado L.
  • Luis Rosas E. Luis Rosas E.
80%
3

Facultad de Artes Educación del Patrimonio en las Artes Visuales

DEPC106-1 - Anual 2021

  • Luis Rosas E. Luis Rosas E.
  • Natalia Flores C. Natalia Flores C.
80%
4

Facultad de Artes Educación del Patrimonio en las Artes Escénicas

DEPC108-1 - Anual 2021

  • Carlos Delgado L. Carlos Delgado L.
  • Luis Rosas E. Luis Rosas E.
80%
5

Grupos Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

GR-AP01108-2-2024-2-1-1 - Anual 2024

  • Alexander A. Carrasco Concha Alexander A. Carrasco Concha
  • Arantza Gandara Torres Arantza Gandara Torres
  • Catalina Mansilla J. Catalina Mansilla J.
  • Gabriela Oporto T. Gabriela Oporto T.
  • Isadora Sancho P. Isadora Sancho P.
  • Sebastián Estay B. Sebastián Estay B.
  • Yael Vicencio F. Yael Vicencio F.
53%
6

Grupos Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

GR-AP01108-1-2019-2-1-3 - Anual 2019

  • Alex Huispe Alex Huispe
  • Catalina Maldonado Catalina Maldonado
  • Cristóbal Silva Cristóbal Silva
  • Katerina Hernández C. Katerina Hernández C.
  • Pablo Eguia A. Pablo Eguia A.
  • Pablo Reyes G. Pablo Reyes G.
53%
7

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2024

  • Javiera Benavente Leiva Javiera Benavente Leiva
  • María Flórez P. María Flórez P.
  • Paola Rocamora S. Paola Rocamora S.
51%
8

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2023

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
  • Diego Escobar R. Diego Escobar R.
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
51%
9

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2022

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
  • Tamara Rozas A. Tamara Rozas A.
51%
10

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2021

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
  • José Olave A. José Olave A.
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
51%
11

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2020
51%
12

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2019

  • José Olave A. José Olave A.
  • Lorena Valdebenito Lorena Valdebenito
51%
13

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2018

  • José Olave A. José Olave A.
  • Lorena Valdebenito Lorena Valdebenito
51%
14

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2017

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
51%
15

Facultad de Filosofía y Humanidades Construcción del saber Didáctico en Entornos Presenciales y Virtuales; Práctica Artes Musicales

387601021-1 - Primer Semestre 2015

  • Lino Fernando Cubillos S. Lino Fernando Cubillos S.
  • Manuel Hernández V. Manuel Hernández V.
  • Patricio Arias C. Patricio Arias C.
  • Sandra Meza Sandra Meza
  • Valeria Quiroz Q. Valeria Quiroz Q.
51%
16

Facultad de Artes Patrimonio Cultural Inmaterial aplicado a las Artes

DEPC102-1 - Anual 2022

  • Luis Rosas E. Luis Rosas E.
50%
17

Facultad de Artes Patrimonio Cultural Inmaterial aplicado a las Artes

DEPC102-1 - Anual 2021

  • Luis Rosas E. Luis Rosas E.
50%
18

Facultad de Gobierno Curso Metodología de Marco Lógico para la Gestión Pública versión cerrada Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

CUPEMGP01-1 - Segundo Semestre 2023

  • Ariel Ramírez Ariel Ramírez
  • Belén Galaz Sabag Belén Galaz Sabag
49%
19

Grupos Ministerio de las Culturas, Artes y el Patrimonio

GR-AP01108-2-2018-2-1-4 - Anual 2018

  • Ailin Muñoz Ailin Muñoz
  • Jacqueline Torres Jacqueline Torres
  • Jorge Pafian Jorge Pafian
  • Katherine Ross S. Katherine Ross S.
  • Kevin Platter M. Kevin Platter M.
  • María Belén Estay María Belén Estay
  • Paulina Orellana T. Paulina Orellana T.
  • Sergio Guzmán R. Sergio Guzmán R.
  • Valentina Lucero Valentina Lucero
49%
20

Facultad de Ciencias Sociales Sem. Título II - Desarrollo de las Artes Integradas en Educación Parvularia en Contextos de Ruralidad.

ED01090-1 - Segundo Semestre 2014

  • Marcelo Pérez P. Marcelo Pérez P.
  • Yasna Lepe S. Yasna Lepe S.
47%
21

Facultad de Ciencias Sociales Sem. Título I - Desarrollo de las Artes Integradas en Educación Parvularia en Contextos de Ruralidad.

ED01076-1 - Primer Semestre 2014
47%
22

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-1 - Primer Semestre 2024

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
43%
23

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-1 - Primer Semestre 2023

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
43%
24

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-1 - Primer Semestre 2022

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
43%
25

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-1 - Segundo Semestre 2021

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
43%
26

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-2 - Segundo Semestre 2021
43%
27

Facultad de Ciencias Sociales Bases socioculturales y epistemológicas del uso de las tecnologías en educación

MEDINFOR2000-1 - Primer Semestre 2021

  • Marcelo Pérez P. Marcelo Pérez P.
  • Monica Llaña M. Monica Llaña M.
43%
28

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-1 - Segundo Semestre 2020

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
43%
29

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-3 - Primer Semestre 2020

  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
43%
30

Facultad de Filosofía y Humanidades Curso de Mención Artes Integradas 2: Creación y Evaluación en las Artes

38523MAI2-1 - Primer Semestre 2019

  • Tania Báez C. Tania Báez C.
43%
31

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2024

  • Javiera Benavente Leiva Javiera Benavente Leiva
42%
32

Facultad de Filosofía y Humanidades Elaboraciones estético-políticas de las experiencias indígenas contemporáneas del sur americano. Abordajes desde la literatura y las artes (siglos XIX y XXI).

FH-DLIT-0007-1 - Segundo Semestre 2023

  • Alejandra Bottinelli W. Alejandra Bottinelli W.
42%
33

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2023

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
42%
34

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2022

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
42%
35

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2020

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
42%
36

Grupos La colaboración en las instituciones de la educación superior. ¿Cómo las universidades públicas reciben ayuda/apoyo/colaboración del sector tanto público como privado?

GR-IN4852-1-2020-1-1-3 - Anual 2020

  • Camila Hidalgo N. Camila Hidalgo N.
  • Sergio Celis Guzmán Sergio Celis Guzmán
  • Tareq Silhi Chahin Tareq Silhi Chahin
  • Tomás Soto Jara Tomás Soto Jara
  • Valentina Martínez P. Valentina Martínez P.
  • Valeria Ahumada O. Valeria Ahumada O.
  • Víctor Pérez V. Víctor Pérez V.
  • Wolfgang Correa M. Wolfgang Correa M.
42%
37

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2019

  • Lorena Valdebenito Lorena Valdebenito
42%
38

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2018

  • Lorena Valdebenito Lorena Valdebenito
42%
39

Facultad de Cs. Físicas y Matemáticas Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Primavera 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
40

Facultad de Medicina Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017
42%
41

Formación Transversal Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
42

Facultad de Arquitectura y Urbanismo Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
43

Facultad de Ciencias Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
44

Facultad de Ciencias Agronómicas Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
45

Facultad de Ciencias Forestales y Conservación de la Naturaleza Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
46

Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
47

Facultad de Ciencias Sociales Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
48

Facultad de Ciencias Veterinarias y Pecuarias Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
49

Facultad de Derecho Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
50

Facultad de Filosofía y Humanidades Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
51

Facultad de Odontología Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
52

Facultad de Gobierno Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
53

Facultad de la Comunicación e Imagen Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
54

Programa Académico de Bachillerato Neuromitos en Educación: Reflexión crítica acerca del potencial impacto del Conocimiento Neurocientífico en Educación

CFG2110-1 - Segundo Semestre 2017

  • Paulo Barraza R. Paulo Barraza R.
42%
55

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos Innovadores en la Especialidad: Práctica Artes Musicales

387603021-1 - Primer Semestre 2016

  • Felipe Zamorano V. Felipe Zamorano V.
  • María Flórez P. María Flórez P.
42%
56

Facultad de Filosofía y Humanidades Historia ambiental y patrimonio natural en las Américas

FH060392-1 - Segundo Semestre 2015
41%
57

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2024

  • Javiera Benavente Leiva Javiera Benavente Leiva
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
40%
58

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2023

  • Javiera Benavente Leiva Javiera Benavente Leiva
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
40%
59

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2022

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
40%
60

Grupos Grupo 4: Análisis de las políticas universitarias implementadas por Universidades Públicas del País para enfrentar la brecha de género en el ingreso a carreras STEM en educación superior

GR-IN4852-1-2022-1-1-4 - Anual 2022

  • Carolina Figueroa Carolina Figueroa
  • Evelyn Silva Evelyn Silva
  • Paula Marin A. Paula Marin A.
  • Romina Sepúlveda A. Romina Sepúlveda A.
  • Sofía Baeza Sofía Baeza
40%
61

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2021

  • Abner Mardones M. Abner Mardones M.
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
40%
62

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2019

  • Javiera Benavente Leiva Javiera Benavente Leiva
40%
63

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2018

  • Lorena Valdebenito Lorena Valdebenito
40%
64

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2017

  • Lorena Valdebenito Lorena Valdebenito
  • Marcelo Espinoza B. Marcelo Espinoza B.
  • Sandra Meza Sandra Meza
40%
65

Facultad de Filosofía y Humanidades Proyectos Didácticos y Evaluativos en la Especialidad con Entornos Virtuales y Presenciales; Práctica Artes Musicales

387602021-1 - Segundo Semestre 2015

  • Cynthia Shuffer Cynthia Shuffer
  • María Flórez P. María Flórez P.
  • Patricio Arias C. Patricio Arias C.
40%
66

Facultad de Ciencias Sociales Introducción a las Artes del Circo

IAC-1 - Segundo Semestre 2010

  • Camilo Prado C. Camilo Prado C.
40%
67

Facultad de Filosofía y Humanidades Repensando la naturaleza: ecocrítica en las literatura y artes en lengua portuguesa

HISPLL070-1 - Primer Semestre 2023

  • Lua Da Cruz G. Lua Da Cruz G.
38%
68

Instituto de Estudios Secundarios - ISUCH ARTES MUSICALES

ARMU-2EM-A - 2016

  • Benjamín González A. Benjamín González A.
38%
69

ARTES MUSICALES

EMU-3EM-B - Anual 2014
38%
70

Instituto de Estudios Secundarios - ISUCH ARTES MUSICALES

ARMU-2EM-A - 2013

  • Benjamín González A. Benjamín González A.
38%
71

ARTES MUSICALES

EMU-4EM-A - Anual 2012
38%
72

Artes Musicales

ARTM-8EB-A - Anual 2011
38%
73

ARTES MUSICALES

AMU-6EB-A - Anual 2009
38%
74

ARTES MUSICALES

ARTM-4EM-A - Anual 2009
38%
75

Artes Musicales

ARTM-1EB-A - Anual 2009
38%
76

Artes Musicales

ARTM-8EB-A - Anual 2009
38%
77

ARTES MUSICALES

EMU-3EM-B - Anual 2009
38%
78

ARTES MUSICALES

AMU-4EB-A - Anual 2008
38%
79

ARTES MUSICALES

ELARMU-2EM-A - Anual 2008
38%
80

Artes Musicales

AMU-4EM-A - Anual 2008
38%
81

Artes Musicales

AMU-5EB-A - Anual 2008
38%
82

Artes Musicales

AMU-7EB-B - Anual 2008
38%
83

Artes Musicales

AMU-8EB-A - Anual 2008
38%
84

Artes Musicales

ARTM-1EB-A - Anual 2008
38%
85

Artes Musicales

ARTM-2EB-A - Anual 2008
38%
86

Artes Musicales

ARTM-3EM-A - Anual 2008
38%
87

Artes Musicales

ARTM-4EM-A - Anual 2008
38%
88

ARTES MUSICALES

AMU-8EB-A - Anual 2007
38%
89

Artes Musicales

AMU-6EB-A - Anual 2007
38%
90

ARTES MUSICALES

ARMUS-2EM-A - Anual 2006
38%
91

ARTES MUSICALES

ARMUS-4EM-B - Anual 2006
38%
92

Artes Musicales

AMU-3EM-A - Anual 2006
38%
93

Artes Musicales

AMU-5EB-A - Anual 2006
38%
94

ARTES MUSICALES

ARMUS-1EM-B - Anual 2005
38%
95

ARTES MUSICALES

ARMUS-3EM-C - Anual 2005
38%
96

ARTES MUSICALES

AMU-2EB-A - Anual 2005
38%
97

ARTES MUSICALES

AMU-5EB-A - Anual 2005
38%
98

Artes Musicales

AMU-5EB-A - Anual 2005
38%
99

ARTES MUSICALES

ARMUS-2EM-A - Anual 2004
38%
100

ARTES MUSICALES

EDMUS-8EB-C - Anual 2004
38%