Institución Facultad de Medicina Facultad de Medicina
Disponible desde el año 2019
Cursos Asociados Otras realizaciones de este Curso
Objetivos Que los participantes cuenten con las competencias necesarias que les permitan favorecer los procesos de
inclusión laboral de las personas en situación de discapacidad, valorando la cultura de la diversidad en las
organizaciones.
Metodología El diplomado se estructura en base a cinco módulos que se realizarán en modalidad semipresencial, consideran trabajo interactivo e independiente del estudiante. Para el trabajo del estudiante se utilizará la plataforma digital de U-Cursos, la que facilitará el sistema de aprendizaje incorporando estrategias de rescate de material docente, foros y conexión a enlaces pertinentes.
El número total de horas corresponde a 288, de estas 80 horas son presenciales y corresponden al 27,77% de las horas totales y 208 horas corresponde al 72,23% de las horas totales. Esta última parte corresponde a trabajo b learning y a la construcción de portafolios por cada módulo que serán utilizados como método de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
En la metodología de aprendizaje se desarrolla fuertemente la interacción docente -estudiante, la organización del conocimiento y la resolución de problemas, tanto desde una perspectiva teórica como desde su aplicación en contextos prácticos asociados a la dinámica de la inclusión laboral. La metodología será supervisada a través de un coordinador docente de cada módulo que además estará presente en cada clase. Cada estudiante contará con el apoyo del equipo docente que lo orientará y acompañará durante el proceso de aprendizaje, de modo de facilitar el logro de los objetivos de cada módulo, específicamente para aclarar dudas y cubrir necesidades particulares que se presenten.
Cada uno de los módulos cuenta con recursos de apoyo al aprendizaje que contiene materiales específicos de la temática a tratar, con disponibilidad de bibliografía para consultas. En relación a su estructura, los Módulos uno al cuatro consideran temáticas y contenidos que se tratan a través de estrategias de exposición oral, actividades de práctica individual y en grupo, trabajo personal individual o en grupo no presencial. El Módulo cinco, en tanto, recoge la aplicación de un estudio de caso con la aplicación del marco lógico de proyectos, los estudiantes diseñaran una estrategia de intervención para resolver la problemática de la inclusión laboral planteada.
La metodología utilizada en este diploma promueve el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes, que permiten la transferencia de los conocimientos y su habilidad para aplicarlos a la práctica profesional específica.
Evaluación Cada Módulo considera dos evaluaciones. Estas pueden incluir aspectos como: evaluaciones teóricas, participación en foros, entrega de trabajos escritos, control de registro, informe de estudio de caso (en último Módulo).
Módulo 1 20%
Módulo 2 20%
Módulo 3 20%
Módulo 4 20%
Módulo 5 20%
Promedio de los módulos 1 a 5 corresponden a la nota de presentación que pondera el 70% de la nota final, esta nota representa la nota de presentación a examen. El 30% final lo representa el Examen que es la presentación y defensa del proyecto del módulo 5.
El programa evaluativo considera una evaluación global incorporando en cada módulo estos tres ejes de medición:
Autoevaluación: Que se refiere a la auto percepción que cada estudiante tiene de su propio aprendizaje, desempeño y nivel de logro. Competencias como la autonomía y autocrítica serán favorablemente evaluadas en esta dimensión.
Heteroevaluación: Referida a la evaluación que los académicos encargados del Módulo realizan a cada uno de sus estudiantes. Esta modalidad es la más utilizada en cualquier comunidad educativa y su implantación tan fuertemente arraigada está dada por la consecuencia natural de la relación docente-estudiante
Coevaluación: Referida a la evaluación que los propios estudiantes realizan de cada uno de sus compañeros con los cuales les ha correspondido a trabajar en equipo o convivir en el medio formativo.
Requisitos de Aprobación:
Para aprobar el diplomado, el estudiante debe:
● Demostrar un mínimo de asistencia del 80% (la asistencia será registrada al inicio y final de cada jornada).
● Aprobar con nota mínima 5.0
Horario Sábados 9:00 a 13:30
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