Llamado a concurso: 

Ayudante para la evaluación de la escritura de informes

Otoño 2025

El Área para el Aprendizaje de Ingeniería y Ciencias (A2IC) abre concurso para la postulación al puesto de AYUDANTE PARA LA EVALUACIÓN DE LA ESCRITURA DE INFORMES.

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO

Se espera que quien sea seleccionado/a se integre al equipo docente de un curso que solicita informes de laboratorio a sus estudiantes, con el fin de evaluar su redacción en base a una rúbrica específica. 

El trabajo estará comprendido en el semestre otoño 2025, con flexibilidad para modalidad presencial y remota. La cantidad de informes y plazos para entregar las correcciones serán acordados con el equipo docente del curso en el que se integre, estimando un pago de 1UB cada 7 informes que revise (aprox. 10-14 páginas). 

PERFIL

Se busca un/una (1) estudiante de cualquiera de las carreras de la FCFM que cumpla con el siguiente perfil:

• Ser proactivo/a y demostrar capacidades de trabajo en equipo y autónomo.
• Interesado/a por aportar al desarrollo docente en Educación Superior.
• Sistemático/a y cuidadoso/a en el desempeño de tareas de corrección y retroalimentación.

REQUISITOS

• Plan Común aprobado (120 créditos aprobados).
• Presentar un desempeño académico de buen nivel (promedio ponderado igual o superior a 5,0).
• Experiencia en el uso de rúbricas de evaluación y/o como ayudante.
• Disponibilidad de al menos 7UB mensuales 

DESEABLE

• Formación a través de los cursos dictados por el A2IC o similar.
• Experiencia como usuario/a de Armadillo y/o auxiliar del curso FT1101
• Experiencia como ayudante de revisión proyecto CG en semestres anteriores (buena evaluación)

HABILIDADES NECESARIAS

• Conocimiento básico de escritura y experiencia en redacción de informes.
• Dominio de herramientas de evaluación y retroalimentación (uso de rúbricas).
• Buen manejo de U-Cursos.
• Demostrar compromiso en el cumplimiento de tiempos y plazos acordados.

LABORES

• Apoyar la evaluación de informes en cursos de la FCFM, a través de:
• Aplicación de una rúbrica específica para evaluar la redacción de informes.
• Entrega de retroalimentación a estudiantes sobre fortalezas y aspectos a mejorar.
• Identificar casos críticos para sugerir apoyos remediales.
• Disponibilidad para capacitarse en el uso de rúbricas para evaluar la escritura y en técnicas de retroalimentación de desempeño (taller de 1 hora).

• Participar en al menos dos reuniones, a convenir en fecha y horario, con el equipo A2IC para coordinar y acompañar la  mejora continua de la evaluación de escritura.

PAGO Y CARGA DE TRABAJO

Se ofrece 1 UB cada 7 informes, equivalentes a 3,5 horas cronológicas de trabajo. La cantidad de informes a revisar en el semestre será acordada con el equipo docente del curso en el que se integre. Se espera que tenga la capacidad de revisar, al menos, el equivalente a 7 UB (50 informes aprox.) al mes.

PLAZOS

Para postular al cargo, por favor, enviar los siguientes documentos al mail a2ic.ing@uchile.cl con copia a feguzman@uchile.cl y juliocontreras@uchile.cl hasta el día 3 de marzo de 2025.

1. Currículum Vitae, mencionando carrera que estudia, el año que cursa, mail y teléfono móvil de contacto.
2. Historial académico

- Ayudante A2IC

- Asistente para evaluación de Competencias Genéricas 

- Ayudante de investigación

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📣 ¡Atención! Del 4 al 6 de diciembre vuelven las Journées Scientifiques de Inria Chile #JSIC2024 

Las Journées Scientifiques son un espacio organizado desde el 2022 por @Inria Chile, que impulsa la cooperación científica franco-chilena🇫🇷🇨🇱, gracias a la colaboración entre los equipos de (etiqueta) Inria y las universidades chilenas socias de Inria Chile.

🚀En su tercera edición, estas jornadas se han transformado en un pre-evento oficial de la Cumbre sobre la Acción de la IA #AIActionSummit, reuniendo a los actores del ecosistema francés y chileno para abordar los complejos desafíos y oportunidades en #InteligenciaArtificial🧠 y consolidando a Chile como un actor clave en la discusión global sobre inteligencia artificial. 

Te invitamos a inscribirte y participar en este evento dónde se abordarán las temáticas siguientes: 

🔹IA generativa y modelos fundacionales 

🔹Avances en IA

🔹IA e Interés Público 

🔹Usos de la IA 

🔹IA para la Ciencia

📍Centro Cultural Gabriela Mistral, Libertador Bernardo Av. O'Higgins 227, Metro Universidad Católica.

🗓️4, 5 y 6 de diciembre 2024 

⏰ 8:30 a 18:00 hrs

✍️Inscripciones (cupos limitados):  https://journeesscientifiques2024.inria.cl/

• Mejora del repositorio de creación de modelos de visión por computadora para la clasificación de imágenes de plancton

• Modelos multi-modales (metadata-imagen) para la clasificación de imágenes de plancton

• Aplicación de LLMs pre-entrenados con genomas para descifrar el rol del microbioma marino en la captura de carbono en el contexto del cambio climático

• Aplicación de LLMs pre-entrenados con proteomas para dilucidar el rol del microbioma marino en la captura de carbono en el contexto del cambio climático

• Plantilla de plataformas de visualización de colaboraciones

• Desarrollando un Traductor Español-Mapudungun

• Modelos "out-of-distribution" de visión por computadora para clasificar imágenes de plancton

• Control Autónomo de un Velero Robótico Usando Reinforcement Learning 

• Machine learning en astronomía: Desarrollo de un Modelo de Machine Learning para el Cálculo de Opacidad y Presión Radiativa en Atmósferas Estelares

• Optimización y Análisis de Rendimiento de Modelos de Inteligencia Artificial mediante el Uso de Profilers 

• Uso de imágenes satelitales Sentinel 2 para modelos de ML orientados a agricultura de precisión

• Modelando Ecuaciones de Navier-Stokes Usando Deep Learning basado en la física

• Estudio de métodos de cuantificación de incertidumbre para simular EDPs usando deep learning

• Desarrollo de modelos de visión computacional para la detección del estado de maduración de la vid
  
  POSTULACIONES Y MÁS INFORMACIÓN EN: inria.cl/es/trabaja-con-nosotros