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Guia Codificacion.pdf 9 Sep 202109/09/21 a las 14:44 hrs.2021-09-09 14:44:09
Eduardo Hamuy
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Reseña - Were Not Sure We Like It but We Still Want More 2 Sep 202102/09/21 a las 22:19 hrs.2021-09-02 22:19:02
Romina Pavez
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Ha quedado la grabación disponible de Jueves 2 de Septiembre 2 Sep 202102/09/21 a las 21:25 hrs.2021-09-02 21:25:02
Eduardo Hamuy
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Acaba de empezar una clase virtual (Jueves 2 de Septiembre) 2 Sep 202102/09/21 a las 18:01 hrs.2021-09-02 18:01:02
Eduardo Hamuy
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Clase 3 2021.pptx 2 Sep 202102/09/21 a las 16:37 hrs.2021-09-02 16:37:02
Eduardo Hamuy
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Presentación_Teachers’ agency and online education in times of crisis 2 Sep 202102/09/21 a las 14:18 hrs.2021-09-02 14:18:02
Iván Páez P.
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Presentación_Teachers’ agency and online education in times of crisis 2 Sep 202102/09/21 a las 11:59 hrs.2021-09-02 11:59:02
Iván Páez P.
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Ha quedado la grabación disponible de Jueves 19 de Agosto 20 Ago 202120/08/21 a las 09:42 hrs.2021-08-20 09:42:20
Eduardo Hamuy
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Acaba de empezar una clase virtual (Jueves 19 de Agosto) 19 Ago 202119/08/21 a las 18:00 hrs.2021-08-19 18:00:19
Eduardo Hamuy
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Clase 2 2021.pptx 19 Ago 202119/08/21 a las 17:58 hrs.2021-08-19 17:58:19
Eduardo Hamuy
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Clase Inicial 2021.pptx 19 Ago 202119/08/21 a las 17:56 hrs.2021-08-19 17:56:19
Eduardo Hamuy
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Ha quedado la grabación disponible de Jueves 12 de Agosto 13 Ago 202113/08/21 a las 13:02 hrs.2021-08-13 13:02:13
Eduardo Hamuy
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Acaba de empezar una clase virtual (Jueves 12 de Agosto) 12 Ago 202112/08/21 a las 18:07 hrs.2021-08-12 18:07:12
Eduardo Hamuy
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Were-Not-Sure-We-Like-It-but-We-Still-Want-More-Trainee-and-Faculty-Perceptions-of-Remote-Learning-During-the-COVID19-PandemicAcademic-Psychiatry.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:55 hrs.2021-08-12 17:55:12
Eduardo Hamuy
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Understanding feedback in online learning – A critical review and metaphor analysis - Jensen, Bearman, Boud - 2021.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:55 hrs.2021-08-12 17:55:12
Eduardo Hamuy
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Two decades of game concepts in digital learning environments – A bibliometric study and research agenda - Schöbel, Saqr, Janson - 20.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:54 hrs.2021-08-12 17:54:12
Eduardo Hamuy
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Trends-in-educational-research-about-eLearning-A-systematic-literature-review-20092018Sustainability-Switzerland.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:53 hrs.2021-08-12 17:53:12
Eduardo Hamuy
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Teachers--agency-and-online-education-in-times-o_2021_Computers-in-Human-Beh.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:53 hrs.2021-08-12 17:53:12
Eduardo Hamuy
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Remote teaching during COVID-19 Implications from a national survey of language educators - Moser, Wei, Brenner - 2021.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:53 hrs.2021-08-12 17:53:12
Eduardo Hamuy
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Online Education Research Adopting the Community of Inquiry Framework A Systematic Review - Kim, Gurvitch - 2020.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:52 hrs.2021-08-12 17:52:12
Eduardo Hamuy
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Modelo para determinar acciones de calidad en formacion virtual _ Cabero - 2020.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:52 hrs.2021-08-12 17:52:12
Eduardo Hamuy
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Modelo para determinar acciones de calidad en formacion virtual _ Cabero - 2020.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:52 hrs.2021-08-12 17:52:12
Eduardo Hamuy
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Investigation of Emerging Trends in the E-Learning Field Using Latent Dirichlet Allocation - Gurcan, Ozyurt, Cagitay - 2021.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:45 hrs.2021-08-12 17:45:12
Eduardo Hamuy
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Impact-of-COVID-19-pandemic-on-information-managem_2020_International-Journa.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:45 hrs.2021-08-12 17:45:12
Eduardo Hamuy
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IDEAS for Transforming Higher Education An Overview of Ongoing Trends and Challenges - Guàrdia et al. - 2021.pdf 12 Ago 202112/08/21 a las 17:44 hrs.2021-08-12 17:44:12
Eduardo Hamuy