Desde la Dirección de Relaciones Internacionales les compartimos información sobre las siguientes Convocatorias y Actividades Internacionales Externas. 

1. Fulbright Specialist Program (FSP)

Promueve la colaboración y el intercambio académico entre Chile y EE.UU. Su objetivo es que académicos e investigadores estadounidenses realicen estadías de entre 2 y 6 semanas en Chile para apoyar el desarrollo y el fortalecimiento institucional de la universidad o institución que les acoge en el país.

• Cierre de postulación:  el 22 de marzo, 2024  
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2. Coimbra Group - Scholarship Programme for short research stays in Europe

Programme is intended for young researchers and staff from universities in Latin America, Sub-Saharan Africa, and the European Neighbourhood.

• Cierre de postulación: Friday 5 April at midnight (Brussels time, UTC+01:00).
• Más info. y postulación en: Coimbra Group website
• Consultas: office@coimbra-group.eu

3. Programa Conjunto de Becas de la Organización Universitaria Interamericana (OUI)

1. En la Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), Brasil

Becas completas de estudio presencial a nivel de maestría y doctorado para el semestre 2024-2

• Dirigida a académicos, directivos y administradores de instituciones de educación superior miembro de la OUI cuya nacionalidad no sea Brasileña.

• La beca cubre el 100% de los costos de matrícula.

• El beneficiario debe cubrir costos de desplazamiento y estancia en Brasil.

• El programa de estudios se realiza en Modalidad Presencial y en Portugués.

• Se ofrecerá un curso de Portugués a los beneficiarios.

• Cierre de postulación: 19 de abril de 2024
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            2. Escuela Graduada de Caribbean University, Puerto Rico

Becas completas de estudio en el área de educación a nivel de maestría y doctorado para el semestre 2024-2

• Dirigida a docentes, investigadores y directivos de instituciones de educación superior miembro de la OUI.

• La beca cubre el 100% de los costos de matrícula (costo de créditos del programa).

• El beneficiario debe cubrir cargos administrativos, tecnológicos y costos de graduación, además de los costos adicionales de vivienda y alimentación para quienes opten por sus estudios en Modalidad Mixta.

• El programa de estudios se realiza en Modalidad Virtual o Mixta (de acuerdo con la elección) y en Español.

• Cierre de postulación: 31 de mayo de 2024

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La Unidad de Estudios de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones extiende una cordial invitación a toda la comunidad universitaria para participar en el taller virtual de introducción y registro en la Plataforma Siembra. Esta actividad se llevará a cabo a través de Zoom el miércoles 20 de marzo de 2024 a las 15:00 horas.

No dejes pasar esta oportunidad de aclarar tus dudas y aprender acerca de este innovador sistema de registro de iniciativas de extensión, el cual será muy valioso para la acreditación universitaria 2025. 

¡Esperamos contar con tu participación!

Enlace de inscripción

Enlace de reunión 

Soledad Chávez, directora del Departamento de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, destaca que el programa de postítulo “hoy por hoy viene a ser una de las tantas salidas que puede tener el estudiar una licenciatura en nuestra Facultad. El mundo editorial, desde diversas aristas, requiere de un espacio profesionalizante que ayude a formar a nuestros egresados interesados en este espacio. Esta es una deuda que teníamos con nuestros estudiantes, porque muchos de ellos están interesados en esta vía de formación y de labor. Es por eso que celebramos este evento y queremos recibir no solo a egresados de nuestra casa de estudios, sino que a todo interesado en el mundo editorial”.

Elisa Castillo, coordinadora ejecutiva, señala que “el Diploma de Postítulo en Edición Profesional de la Universidad de Chile está orientado a la capacitación y profundización en el manejo de herramientas teóricas y prácticas que favorezcan el ejercicio del oficio editorial, así como a potenciar la reflexión propositiva dentro de un medio cultural cambiante”.

Los estudiantes, apunta, integrarán conocimientos, destrezas y competencias en el ejercicio práctico del oficio editorial, “al mismo tiempo que desarrollarán habilidades comprensivas para responder a las necesidades del entorno, mediante metodologías que potencien la fusión del aprendizaje teórico y los modos convencionales y digitales de la edición de contenidos”.

La postulación se encuentra abierta y disponible en el sitio web de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.

POSTULA AQUÍ

Documentos Obligatorios:

• Copia del pasaporte vigente 
• Foto tamaño carnet

El curso entregará un certificado de 188 horas de Portugués Brasileño para Extranjeros emitido por el IFRN. Plazo de postulación es hasta el miércoles 13 de marzo hasta las 23:59 hrs. FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

El curso gratuito de portugués para extranjeros es una de las acciones más emblemáticas del marco del protocolo de actuación firmado entre la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile y el Instituto Federal de Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) y está abierto a todos los miembros de la comunidad universitaria (estudiantes, académicos y funcionarios) con pasaporte. El curso está organizado a través de la plataforma Moodle con material interactivo sobre la lengua y la cultura brasileña y tiene un encuentro semanal de una hora y media (no obligatorio) durante aproximadamente 16 semanas. Si la persona cumple con los requisitos de aprobación, puede postular a seguir el curso en el nivel 2 durante el segundo semestre de 2024, también de forma gratuita y existe la posibilidad de que los estudiantes participen en proyectos de conversación en portugués y del club de lectura. 

El Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, junto a la Universidad Católica de la Santísima Concepción y la Universidad Católica del Maule, invitan al seminario en el que se presentará el Proyecto TYMMI 2.0, a cargo de la Dra. Sandra Meza y a la ponencia "Augmented Reality (AR), Mixed Reality, Virtual Reality (VR) called XR, in higher education”, a cargo de la Dra. Mina Johnson, Arizona State University. 

Este seminario se enmarca  en el Proyecto Fondecyt Regular 1231136 "TYMMI" 2.0: Experiencias sincrónicas y asincrónicas para favorecer el aprendizaje y las prácticas pedagógicas efectivas en escenarios desafiantes de post pandemia a través de tecnologías y modelos pedagógicos en mundos inmersivos”.

La actividad, presencial y gratuita contra inscripción, cuenta con interpretación en LSCh. Se solicita llegar 15 minutos antes, con el fin de confirmar su inscripción al ingreso, para elaboración de constancias. Cupos limitados.