Justificación inasistencias 104
Gabriel Puelma V. 25 Ago 202325/08/23 a las 11:23 hrs.2023-08-25 11:23:25 Información general
Estimados estudiantes,
Les recordamos que las inasistencias deben ser justificadas a través de la plataforma DPI y enviar una copia del justificativo por vía correo de U-Cursos al PEC y PCC.
Aún hay 6 estudiantes que no asistieron a la sesión del viernes 18 de agosto. Les recordamos que para que tengan la oportunidad de recuperar deben tener la justificación.
Saludos cordiales
Les recordamos que las inasistencias deben ser justificadas a través de la plataforma DPI y enviar una copia del justificativo por vía correo de U-Cursos al PEC y PCC.
Aún hay 6 estudiantes que no asistieron a la sesión del viernes 18 de agosto. Les recordamos que para que tengan la oportunidad de recuperar deben tener la justificación.
Saludos cordiales
Primera sesión presencial Viernes 18 de Agostos 155
Gabriel Puelma V. 13 Ago 202313/08/23 a las 20:55 hrs.2023-08-13 20:55:13 Sesión presencial: anamnesis remota
Estimados y estimadas.
Esta semana partiremos las sesiones presenciales de la primera mitad del curso. En ella se les entregará un caso clínico que se desarrollará a lo largo de las primeras 5 sesiones, revisaremos algunos conceptos teóricos fundamentales y guiaremos la confección del informe que se debe entregar al final de esta primera mitad.
Este viernes analizaremos la importancia de la ananmnesis remota en el analisis de casos clínicos, para esto es fundamental que lean el apunte subido a la plataforma en la sección material docente. Este apunte fue confeccionado por los docentes del curso con el objetivo de guiar el análisis de los antecedentes, y esperamos sea de utilidad tanto en el desarrollo de este curso, como de otros ramos clínicos. En las próximas sesiones realizaremos lo mismo pero con otras fases del proceso de razonamiento clínico: anmanesis próxima, examen físico, ponderación de hallazgo y confección de diagnósticos sindromáticos y etiológicos. Habrá un apunte o material docente que revisar previo a cada una de las sesiones para que estén atentos y lleguen con el material revisado a las clases.
El apunte de esta semana ya lo podrán encontrar en la sección de material docente. El informe y su rubrica respectiva se subirán durante la semana. Cabe mencionar que el informe que se debe entregar al final de la primera mitad y el de los casos clínicos posteriores son iguales, por lo tanto, es importante que aprovechen esta primera mitad del curso para resolver todas las dudas y comprender todos los aspectos relevantes de su confección, para que así el desarrollo de los casos de la segunda mitad sea lo más eficiente y expedito posible.
Nos vemos el Viernes y cualquier duda no duden en escribirnos
Saludos!
Esta semana partiremos las sesiones presenciales de la primera mitad del curso. En ella se les entregará un caso clínico que se desarrollará a lo largo de las primeras 5 sesiones, revisaremos algunos conceptos teóricos fundamentales y guiaremos la confección del informe que se debe entregar al final de esta primera mitad.
Este viernes analizaremos la importancia de la ananmnesis remota en el analisis de casos clínicos, para esto es fundamental que lean el apunte subido a la plataforma en la sección material docente. Este apunte fue confeccionado por los docentes del curso con el objetivo de guiar el análisis de los antecedentes, y esperamos sea de utilidad tanto en el desarrollo de este curso, como de otros ramos clínicos. En las próximas sesiones realizaremos lo mismo pero con otras fases del proceso de razonamiento clínico: anmanesis próxima, examen físico, ponderación de hallazgo y confección de diagnósticos sindromáticos y etiológicos. Habrá un apunte o material docente que revisar previo a cada una de las sesiones para que estén atentos y lleguen con el material revisado a las clases.
El apunte de esta semana ya lo podrán encontrar en la sección de material docente. El informe y su rubrica respectiva se subirán durante la semana. Cabe mencionar que el informe que se debe entregar al final de la primera mitad y el de los casos clínicos posteriores son iguales, por lo tanto, es importante que aprovechen esta primera mitad del curso para resolver todas las dudas y comprender todos los aspectos relevantes de su confección, para que así el desarrollo de los casos de la segunda mitad sea lo más eficiente y expedito posible.
Nos vemos el Viernes y cualquier duda no duden en escribirnos
Saludos!
Aclaración calendario 103
Gabriel Puelma V. 13 Ago 202313/08/23 a las 20:07 hrs.2023-08-13 20:07:13 Información general
Hola a todos,
He recibido algunas dudas respecto a la calendarización y el número de casos clínicos, por lo que me gustaría aclarar estos puntos.
En total son 5 casos clínicos. El primer caso se revisará en extenso durante las 5 primeras sesiones presenciales, la idea es desarrollar cada caso y el informe respectivo progresivamente con la ayuda y guía del tutor. Luego en la segunda mitad del curso se revisarán 4 casos clínicos más. Subiré una corrección en el calendario para que esto quede más claro.
Cualquier consulta no duden en comentar.
Saludos cordiales y que tengan una buena semana.
He recibido algunas dudas respecto a la calendarización y el número de casos clínicos, por lo que me gustaría aclarar estos puntos.
En total son 5 casos clínicos. El primer caso se revisará en extenso durante las 5 primeras sesiones presenciales, la idea es desarrollar cada caso y el informe respectivo progresivamente con la ayuda y guía del tutor. Luego en la segunda mitad del curso se revisarán 4 casos clínicos más. Subiré una corrección en el calendario para que esto quede más claro.
Cualquier consulta no duden en comentar.
Saludos cordiales y que tengan una buena semana.
Bienvenida Casos Integradores II 173
Gabriel Puelma V. 9 Ago 202309/08/23 a las 14:17 hrs.2023-08-09 14:17:09 Información general
Estimados y estimadas,
Les damos las bienvenida al curso casos integradores II.
La primera sesión presencial será este Viernes 11 de Agosto a las 12:00 en el auditorio Lorenzo Sazie en el decanato.
La actividad será obligatoria y presencial. En ella estableceremos las reglas y metodología del curso. Además haremos una brave clase introductoria al razonamiento clínico para poner en contexto lo que haremos a lo largo del semestre.
En la sección de material docente podrán encontrar la calendarización semestral del curso.
Eso por ahora, los esperamos!
Cualquier pregunta o consulta no duden en utilizar las plataforma de u-cursos para hacerlas.
